
Projeto transforma embarcações em salas de aula e aproxima estudantes, educadores e comunidades dos estuários potiguares
Imagine uma sala de aula onde, no lugar de paredes, há manguezais, barcos, aves, marés e comunidades ribeirinhas. Onde a paisagem também ensina e o rio deixa de ser apenas cenário para se tornar parte do conteúdo. É essa a proposta do Barco Escola no Rio Grande do Norte, que aposta na educação ambiental vivencial para aproximar a população dos rios e dos territórios.
O programa é desenvolvido pelo Instituto de Desenvolvimento Sustentável e Meio Ambiente (Idema/RN), em parceria com a Fundação para o Desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Inovação (Funcite/RN).
O Barco Escola propõe que estudantes e educadores estejam em contato direto com os ecossistemas que fazem parte da vida.
QUANDO O RIO VIRA SALA DE AULA
O Coletivo Foque acompanhou uma dessas aulas-passeio onde as águas do rio Potengi encontram o mar, formando um ambiente de transição entre água doce e água salgada. A paisagem que atravessa o território estimula uma interpretação mais apurada do lugar e da nossa relação com a natureza.
Durante a aula-passeio nesta quarta-feira (02/08) as turmas da Escola Municipal Palmira de Souza, localizada na zona norte de Natal, navegaram pelo Potengi ao mesmo tempo em que monitores do projeto transformavam manguezais, águas, fauna, flora, embarcações e comunidades a céu aberto em uma verdadeira aula. Um sentimento de pertencimento que chama atenção para a importância da preservação ambiental.
DO RIO POTENGI PARA O INTERIOR
Em Natal, o Chama-Maré é a principal embarcação utilizada nas aulas de campo e passeios ecoturísticos. O catamarã possui espaço coberto e estrutura para atividades educativas, permitindo que os participantes acompanhem de perto a fauna, a flora e do Potengi.
Mas a proposta é fazer a educação ambiental navegar por outros territórios, a exemplo da embarcação Flor de Sal que chega como parte dessa interiorização. A partir de Grossos, no Oeste potiguar, o barco será utilizado principalmente nas ações relacionadas aos rios Apodi-Mossoró, Tubarão e Aratuá.
QUEM PODE PARTICIPAR?
O programa tem como público alvo estudantes com idade a partir de 10 anos das redes pública e privada de ensino. As atividades também são abertas à sociedade civil, ampliando o acesso à informação e à sensibilização ambiental.
A intenção é que crianças, jovens, educadores e comunidades possam conhecer melhor os rios que atravessam seus territórios e, a partir dessa aproximação, reconhecer sua responsabilidade na preservação desses ambientes.
O Barco Escola se conecta aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Agenda 2030 da ONU, especialmente aqueles relacionados à educação, água e saneamento, redução das desigualdades, cidades sustentáveis, consumo responsável e justiça climática.
Ao transformar os rios em espaços de aprendizagem, o projeto cria oportunidades para que a educação ambiental aconteça de forma concreta, olhando para o território e para as pessoas que vivem nele.




















